O compromisso com o fortalecimento da Educação Integral em Tempo Integral no Brasil ganha um novo capítulo. As Secretarias de Educação de todo o país já podem anotar na agenda: em janeiro de 2026, será lançado o segundo Edital para seleção de Experiências Inspiradoras de Gestão e Projetos Pedagógicos. A iniciativa é uma realização do […]
“Material desenvolvido pelo MEC, em parceria com UFFS e Unesco, está disponível gratuitamente para apoiar gestores na integração de diferentes políticas ao currículo e cotidiano das escolas em tempo integral” O Ministério da Educação (MEC) lançou o guia Articulação Intersetorial na Jornada Escolar de Tempo Integral, na Perspectiva da Educação Integral. O material reúne orientações e exemplos aplicados para o
Lançado guia sobre articulação intersetorial na educação integral Read More »
“Formação on-line disponível no Portal de Formação Mais Professores oferece 10 mil vagas para docentes e gestores com o objetivo de qualificar práticas de educação ambiental climática por meio da comunicação” Ministério da Educação (MEC) lançou, nesta sexta-feira, 28 de novembro, o curso Educomunicação & Clima, durante o evento de apresentação do Programa Educação para a Cidadania
MEC lança curso online de educomunicação e clima Read More »
“Propostas devem beneficiar cerca de 80 mil estudantes de todas as etapas da educação básica, de mais de 600 escolas, inclusive as escolas do campo, indígenas e quilombolas, em diversos estados do país” Os ministérios da Educação (MEC) e da Cultura (MinC), juntamente com a Fundação Nacional das Artes (Funarte), divulgaram, nesta segunda-feira, dia 17
Divulgado resultado da avaliação de propostas da Ação Arte e Cultura Read More »
“Evento ocorrerá no dia 12/11, pelo YouTube do MEC, e lançará mapa interativo com 739 práticas de gestão e projetos pedagógicos de educação integral em tempo integral de 25 estados, 15 capitais e 714 municípios” Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), realizará, no dia 12 de novembro, o webinário
Webinário lança mapa de experiências inspiradoras Read More »
“A formação continuada contou com a participação de membros municipais, estaduais e nacionais da educação“ A Secretaria de Estado da Educação (Seed), por meio do Núcleo de Gestão da Escola em Tempo Integral do Departamento de Educação (Ngeti/DED), participou, na última terça-feira, 2, do Encontro Presencial do Curso de Formação Continuada para Equipes Técnicas, promovido
A Universidade Federal da Bahia (UFBA), por meio da Coordenação do Curso de Formação Continuada de Secretários(as), Conselheiros(as) e Equipes Técnicas das Secretarias de Educação na Região Nordeste – Área 1 (que abrange Alagoas, Bahia, Paraíba, Rio Grande do Norte e Sergipe), convida os(as) cursistas de 2025 do Estado da Paraíba para evento presencial de
UFBA promove encontro presencial para os cursistas da Formação Continuada ETI na Paraíba Read More »
A Universidade Federal da Bahia (UFBA), por meio da Coordenação do Curso de Formação Continuada de Secretários(as), Conselheiros(as) e Equipes Técnicas das Secretarias de Educação na Região Nordeste – Área 1 (que abrange Alagoas, Bahia, Paraíba, Rio Grande do Norte e Sergipe), convida os(as) cursistas de 2025 do Estado do Rio Grande do Norte para
O Programa Escola em Tempo Integral, iniciativa do Ministério da Educação (MEC), completou dois anos com grandes avanços. A iniciativa fomentou a criação de matrículas de tempo integral em todas as etapas da educação básica e modalidades de ensino. Mais de 90% das secretarias estaduais e municipais de ensino aderiram, apresentando seus próprios planos de implementação. As
Escola em Tempo Integral faz dois anos com 90% de adesão de estados e municípios Read More »
A Universidade Federal da Bahia (UFBA), por meio da Coordenação do Curso de Formação Continuada de Secretários(as), Conselheiros(as) e Equipes Técnicas das Secretarias de Educação na Região Nordeste – Área 1 (que abrange Alagoas, Bahia, Paraíba, Rio Grande do Norte e Sergipe), convida os(as) cursistas de 2025 do Estado da Bahia para evento presencial de