Patrick Nascimento da Silva

Membro supervisor para planejamento, organização e execução das ações do Observatório Nacional de Educação Integral, é servidor técnico administrativo em Educação, na Universidade Federal da Bahia, ocupando a função de Coordenador de Projetos Especiais e Tecnologia na Pró-Reitoria de Ensino de Graduação (Prograd), desenvolve ações de planejamento, organização e operacionalização de programas como o Pibid, PRP, PET e Obedin.

RESULTADO PRELIMINAR DA CONVOCAÇÃO DE PESQUISADORES ANALISTAS – Nº 01/2025

Chamada Pública, Educação e Pesquisa, Formação Continuada /

A Coordenação do Programa de FORMAÇÃO CONTINUADA PARA EQUIPES TÉCNICAS DAS SECRETARIAS ESTADUAIS E MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO PARA O PROGRAMA ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL – REGIÃO NORDESTE ÁREA 1 (ALAGOAS, BAHIA, PARAÍBA, RIO GRANDE DOS NORTE E SERGIPE) torna público o resultado preliminar da convocação dos/das professores/as formadores/as, docentes, técnicos administrativos e estudantes de Programas […]

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RESULTADO DE RECURSOS DA HOMOLOGAÇÃO DA CONVOCAÇÃO DE PESQUISADORES ANALISTAS – Nº 01/2025

Chamada Pública, Formação Continuada /

A comissão de seleção, diante das alegações apresentadas pelos (as) candidatos (as) nos recursos impetrados tempestivamente contra o resultado da convocação de pesquisadores analistas de preenchimento de vagas para Professor (a) Formador (a), para atuar no Programa Escola em Tempo Integral, sediado pela Faculdade de Educação, da Universidade Federal da Bahia, apresenta a fundamentação dos

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HOMOLOGAÇÃO DE INSCRIÇÕES DA CONVOCAÇÃO DE PESQUISADORES ANALISTAS – Nº 01/2025

Educação e Pesquisa, Chamada Pública, Formação Continuada /

A Coordenação do Programa de FORMAÇÃO CONTINUADA PARA EQUIPES TÉCNICAS DAS SECRETARIAS ESTADUAIS E MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO PARA O PROGRAMA ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL – REGIÃO NORDESTE ÁREA 1 (ALAGOAS, BAHIA, PARAÍBA, RIO GRANDE DOS NORTE E SERGIPE) torna público o resultado da homologação da convocação dos/das professores/as formadores/as, docentes, técnicos administrativos e estudantes de

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Boas festas!

Comunicado /

🎄 Boas Festas e um próspero 2025 a todos/as participantes do curso de Formação de Equipes Técnicas de Secretarias de Educação (Municipais e Estaduais) do Programa Escola em Tempo Integral! 🎄 Este foi um ano de muito aprendizado, troca de experiências e fortalecimento das nossas equipes. Agradecemos pela dedicação e comprometimento de cada um/a de

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II Seminário – Cidade que Educam se Transformam

Formação Continuada, Educação e Pesquisa, Política de Educação /

A Rede Unitwin/Cátedra Unesco, a Universidade Federal da Bahia, a Universidade do Estado da Bahia e o Instituto Superior de Educação e Ciência Lisboa realizam o II Seminário – Cidade que Educam se Transformam faz parte das atividades da Rede Unitwin Unesco – Cátedra A Cidade que Educa e Transforma, neste seminário pesquisadores das instituições

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Relação de datas e locais dos encontros de culminância do programa ETI nos Estados do Nordeste

Formação Continuada, Educação e Pesquisa /

Toda a jornada tem seu final, e não será diferente com a primeira fase do Curso de Formação Continuada para Secretarias Municipais e Estaduais de Educação da Região Nordeste. Conforme foi informado no Webnário de Encerramento, ocorrido no dia 30 de setembro passado (clique aqui para assistir), agora iniciaremos uma série de encontros presenciais de

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Webnário de Encerramento do Programa Escola em Tempo Integral – Nordeste

Formação Continuada, Educação e Pesquisa /

📺Nos aproximamos do fim dessa etapa da formação, e com muita satisfação, convidamos nossos(as) cursistas e público interessado para estarem conosco no webnário de Encerramento do programa Escola em Tempo Integral, voltado à formação continuada para Secretarias municipais e estaduais de Educação na Região Nordeste. A live abordará dimensões da formação, dados levantados, síntese das

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Comitês de Educação Integral/Escola de Tempo Integral em Alagoas

Formação Continuada, Educação e Pesquisa /

📺 Para os cursistas de Pernambuco da formação continuada para Secretarias municipais e estaduais de Educação na Região Nordeste e todos/as aqueles/as interessados/as em Educação Integral, Escola em Tempo Integral, vem aí este valioso webnário que busca consolidar orientações e encaminhamentos para criação e desenvolvimento de comitês (locais, estaduais, metropolitanos e territoriais) de Educação Integral/Escolas

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