Escolas em tempo integral têm Ideb mais alto, diz estudo
Colégios da rede pública com mais tempo de aula tiveram nota melhor do que as com menos horas de ensino
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Tempo integral: veja passo a passo para adesão ao programa
Inscrições para o ciclo 2024-2025 da política já estão abertas e seguem até 31 de outubro. A declaração de interesse em receber o investimento federal para criação de novas matrículas deve ser feita pelas redes via Simec
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Escola em Tempo Integral: MEC indica membros de comitê nacional
Portaria nº 747/2024, publicada na quarta-
feira (31/7), indica os membros do Comitê Nacional do Programa Escola em Tempo Integral (Conapeti), que acompanhará a implementação da política
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Temática 4: Bases Legais da Educação Integral em Tempo Integral
É com muita satisfação que convidamos nossos(as) cursistas para o webnário da Temática 4: Bases Legais da Educação Integral em Tempo Integral (Módulo 3), da formação continuada para Secretarias municipais e estaduais de Educação na Região Nordeste. O evento online ocorrerá no dia 13 de agosto de 2024 (terça-feira), às 14h e será transmitido pela
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Política de Educação Integral em Tempo Integral: caminhos e oportunidadesPolítica de EducaçãoPolítica de Educação Integral em Tempo Integral: caminhos e oportunidades
A Secretaria Municipal de Educação de Bom Jesus da Lapa em parceria com a UNDIME – BA, o Comitê Territorial Baiano de Educação Integral Integrada e Observatório Nacional de Educação Integral, realizam Encontro de Educação Integral. O evento acontecerá nos dias 25 e 26 de Julho de 2024, no Auditório do Colégio Estadual Monsenhor Turíbio
Escola em Tempo Integral: MEC repassa mais R$ 1,1 bi para entes
Pagamento se refere à segunda parcela das matrículas efetivamente criadas e vai beneficiar 323 municípios e 20 estados
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Escola em Tempo Integral: 95% das matrículas foram declaradas
Dados apresentam crescimento em todas as etapas de ensino. Anos finais do ensino fundamental se destacam, com mais de 285 mil matrículas declaradas
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LIVE FORMACIONAL – TEMÁTICA 2: “A gestão democrática e participativa como princípio fundante da Educação Integral”
É com muita satisfação que convidamos nossos(as) cursistas para o webnário da Temática 2: A gestão democrática e participativa como princípio fundante da Educação Integral, voltado também para a formação continuada para Secretarias municipais e estaduais de Educação na Região Nordeste, pelo programa Escola em Tempo Integral do MEC. Dados da live:Data: 10 de junho,
COMUNICADO ETI NE: Substituição de membros das secretarias municipais no curso do programa ETI do MEC.
A comunidade, Sensibilizada pela necessidade de substituições de cursistas indicadas pelos municípios, a Coordenação Geral do curso do programa Escola em Tempo Integral Nordeste (ETI NE), informa que realizará o processo de substituição dos membros dessas secretarias, regularmente inscritos no Curso de Formação Continuada de Secretários e Equipes Técnicas do Programa Escola em Tempo Integral.
CHAMADA PÚBLICA Nº 02/2024 – SELEÇÃO DE FORMADOR/A – RESULTADO FINAL
A comissão de seleção torna público o Resultado Final da Chamada Pública Nº 02/2024 – Seleção, para cadastro reserva, de Professor (a) Formador (a), para atuar no Programa Escola em Tempo Integral, sediado pela Faculdade de Educação, da Universidade Federal da Bahia. Para acessar o Resultado Final, clique aqui. Atenciosamente, Equipe ETI – NE
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