Escolas em tempo integral têm Ideb mais alto, diz estudo
Colégios da rede pública com mais tempo de aula tiveram nota melhor do que as com menos horas de ensino
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Formação Continuada
Tempo integral: veja passo a passo para adesão ao programa
Inscrições para o ciclo 2024-2025 da política já estão abertas e seguem até 31 de outubro. A declaração de interesse em receber o investimento federal para criação de novas matrículas deve ser feita pelas redes via Simec
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Escola em Tempo Integral: aberto período de adesão ao ciclo 2024-2025
O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), iniciará o período de adesão ao ciclo 2024-2025 do Programa Escola em Tempo Integral (ETI) no dia 12 de agosto. O prazo para as redes de ensino estaduais, municipais e distrital aderirem ao programa vai até 31 de outubro de 2024, no módulo ETI 24/25, do Sistema Integrado de Monitoramento, Execução e Controle
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Temática 4: Bases Legais da Educação Integral em Tempo Integral
É com muita satisfação que convidamos nossos(as) cursistas para o webnário da Temática 4: Bases Legais da Educação Integral em Tempo Integral (Módulo 3), da formação continuada para Secretarias municipais e estaduais de Educação na Região Nordeste. O evento online ocorrerá no dia 13 de agosto de 2024 (terça-feira), às 14h e será transmitido pela
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Programa Escola em Tempo Integral é tema de debate na plenária do CEE-BA
No dia 08/07 o Conselho de Educação fez essa postagem que fala um pouco sobre nosso programa, seu funcionamento e conceito, acompanhe a fundo a baixo: O Programa Federal ‘Escola em Tempo Integral’ que, em parceria com a Universidade Federal da Bahia (UFBA) promoverá a formação continuada de secretários e equipes técnicas das secretarias de
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Conferência Anísio Teixeira
Vem aí a Conferência Anísio Teixeira! Hoje trazemos uma publicação muito especial sobre a dedicação de João Augusto Rocha, biógrafo de Anísio Teixeira, em estudar a vida, a obra e a morte do pai da educação pública no Brasil. Quer saber mais sobre esse educador que marcou a história da educação brasileira pelo seu compromisso
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Temática 3: Fundamentos da Educação Integral
É com muita satisfação que convidamos nossos(as) cursistas para o webnário da Temática 3: Fundamentos da Educação Integral, da formação continuada para Secretarias municipais e estaduais de Educação na Região Nordeste. O evento online ocorrerá no dia 15 de julho de 2024 (segunda-feira), às 14h e será transmitido pela internet, por meio do canal do
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O Sertão, o Currículo, a Formação e o Trabalho Docente,
O VII (IN)FORMACCE – FACED UFBA, na sua primeira experiência nômade e híbrida, acontecerá conjugado ao I FORMARSER – UEFS e à I CONFERÊNCIA DA REDE CURRERE NORDESTE, a serem realizados no Campus da Universidade Estadual de Feira de Santana-BA. Coerente com esse contexto identitário (O Portal do Sertão da Bahia), Conferências, Mesas, Painéis, Rodas
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LIVE FORMACIONAL – TEMÁTICA 2: “A gestão democrática e participativa como princípio fundante da Educação Integral”
É com muita satisfação que convidamos nossos(as) cursistas para o webnário da Temática 2: A gestão democrática e participativa como princípio fundante da Educação Integral, voltado também para a formação continuada para Secretarias municipais e estaduais de Educação na Região Nordeste, pelo programa Escola em Tempo Integral do MEC. Dados da live:Data: 10 de junho,
Obra: “A política de ampliação do ensino médio de tempo integral – impactos, sentidos e dilemas do tempo ampliado para as juventudes no Brasil”
A comunidade, Disponibilizamos a obra “A política de ampliação do ensino médio de tempo integral – impactos, sentidos e dilemas do tempo ampliado para as juventudes no Brasil”. A obra aborda os temas relacionados a educação integral, explorando sua relação com o contexto educacional brasileiro, proporcionado aos leitores a oportunidade de refletir criticamente e até,