A curricularização da extensão e a Educação Integral: política central para o Brasil – Parte 2
Professores da UFBA escrevem sobre a curricularização da extensão e a Educação integral
Professores da UFBA escrevem sobre a curricularização da extensão e a Educação integral
Professores da UFBA escrevem sobre a curricularização da extensão e a Educação integral
O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), começou nesta terça-feira, 3 de setembro, os plantões para tirar dúvidas acerca da adesão ao novo ciclo do Programa Escola em Tempo Integral (ETI). Mato Grosso, Mato Grosso do Sul e Minas Gerais foram os primeiros contemplados. Neste primeiro dia de plantão, foram atendidas 124 secretarias de educação. Ao longo de todo o mês, serão realizados
Escola em Tempo Integral: começam plantões tira-dúvidas Read More »
O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), realizará uma série de 27 plantões para retirar dúvidas das redes de ensino quanto à participação no novo ciclo de assistência financeira do Programa Escola em Tempo Integral (ETI), edição 2024-2025. Durante o mês de setembro, a SEB fará encontros de 1h com cada uma das
Escola em Tempo Integral: plantão tira dúvidas sobre novo ciclo Read More »
DIÁRIO OFICIAL DA UNIÃO Publicado em: 12/08/2024 | Edição: 154-A | Seção: 1 – Extra A | Página: 1 Órgão: Ministério da Educação/Secretaria de Educação Básica PORTARIA Nº 48, DE 12 DE AGOSTO DE 2024 Define o cronograma de adesão e pactuação do Ciclo 2024/2025 do Programa Escola em Tempo Integral. A SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, no uso da atribuição que
Portaria Nº 48, DE 12 DE agosto DE 2024 Read More »
Portaria nº 747/2024, publicada na quarta-
feira (31/7), indica os membros do Comitê Nacional do Programa Escola em Tempo Integral (Conapeti), que acompanhará a implementação da política
Escola em Tempo Integral: MEC indica membros de comitê nacional Read More »
Ministério da Educação (MEC) — por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB) e da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) — publicou nesta quarta-feira, 31 de julho, a Portaria nº 748/2024. A norma estabelece estratégias, eixos estruturantes e ações complementares a fim de garantir a oferta da jornada de tempo integral, no âmbito do Programa Escola em Tempo Integral (ETI), para a educação especial inclusiva; bilíngue de surdos; do campo;
Escola em Tempo Integral promoverá inclusão e equidade Read More »
O Ministério da Educação (MEC) publicou, na terça-feira, 30 de julho, a Resolução nº 05/2024, referente aos fatores de ponderação do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) para o exercício de 2025. A decisão estabelece fatores de ponderação específicos conforme a etapa da educação, a modalidade e a duração da jornada. As mudanças foram aprovadas pela Comissão Intergovernamental
MEC amplia financiamento de tempo integral e modalidades de ensino Read More »
Instituições de ensino que não estavam recebendo recursos do Programa Dinheiro Direto na Escola por pendências na prestação de contas agora podem acessar o dinheiro Nesta quarta-feira, 3 de julho, o Ministro de Estado da Educação, Camilo Santana, assinou, durante reunião do Conselho da Federação (colegiado formado por representantes dos governos federal, estadual, distrital e municipal), uma resolução que
MEC assina resolução que facilita repassar recursos a escolas Read More »
A Secretaria Municipal de Educação de Bom Jesus da Lapa em parceria com a UNDIME – BA, o Comitê Territorial Baiano de Educação Integral Integrada e Observatório Nacional de Educação Integral, realizam Encontro de Educação Integral. O evento acontecerá nos dias 25 e 26 de Julho de 2024, no Auditório do Colégio Estadual Monsenhor Turíbio